COMMUNICATION ÉCRITE?
POURQUOI?

Pour transmettre avec succès nos messages, sur papier ou sur écran,
au moyen d’une argumentation claire et convaincante.

Savoir bien écrire est indispensable pour atteindre nos objectifs.
La manière dont nous communiquons par écrit reflète notre qualité
professionnelle.

Mails, lettres, rapports, documentation interne, histoires cliniques,
présentations…La communication écrite est partout, sur papier ou
sur écran. Il faut bien le faire! Nous ne pouvons pas nous tromper!     

Comment communiquer exactement ce que nous voulons transmettre sans
que nous soyons mal interprétés?   
Comment synthétiser l’idée que nous voulons communiquer pour que
nos interlocuteurs ne se perdent pas dans des détails inutils?      
Comment rédiger un rapport, une conférence qui capte l’attention du public?   
Comment transmettre un message en fonction de la personne à laquelle nous nous adressons?

La réponse à toutes ces questions c’est apprendre à bien rédiger et
à argumenter avec cohérence.

*LA MÉTHODOLOGIE

Nous introduisons chaque séance par une brève explication théorique.
La partie pratique est la plus importante et correspond à des exercices
d’application directe de chaque point de la théorie que les propres
participants devront réaliser à chaque séance.   

*LE PROGRAMME DE LA FORMATION

1- La forme

• La cohésion: les connecteurs
  
• La ponctuation
• Les e-mails

2- La communication

• Le thème: de quoi voulons-nous parler?
  
• L’objectif: que voulons-nous obtenir avec notre écrit?
  
• Le destinataire: à qui dirigeons-nous l’écrit?
  
• Comment approcher le destinataire de façon empathique?
  

3- La technique

• La cohérence: le brainstorming et l’ordre logique des idées
  
• Le développement: le corps du texte, l’introduction, la conclusion
  
• Techniques pour débloquer la pensée
  

Cours de 6 séances, à raison de deux heures per séance.
Nombre de participants: de 15 à 20 par cours.

Le cours terminé, nous offrons la possibilité d’un support personnalisé (correction de style de
conférences, communications, rédigé d’argumentaires, lettres…)